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作者:华亭学校-教导处  发布日期:2020-04-30 17:05:35

——区级九(jiu)年级英语完(wan)形填空(kong)教(jiao)学研讨(tao)活(huo)动

2021年430日下午,奉(feng)贤(xian)区(qu)九年(nian)级(ji)英语中考专项复习课研讨活动(dong)在华(hua)亭学校开展,奉(feng)贤(xian)区(qu)初中英语教研员丁永花老师,南(nan)桥镇10所学校(xiao)(xiao)的初三英语教师以(yi)及本校(xiao)(xiao)全体英语教师参(can)加了本次活动。

两(liang)节中考专项复(fu)习研讨课——How to guide students to do cloze test分别由华亭学校(xiao)的费(fei)瑛老(lao)(lao)师(shi)和金水苑中学的邢群老(lao)(lao)师(shi)开设。两(liang)位老(lao)(lao)师(shi)针对二模考试卷面(mian)得(de)分率和平(ping)时练习(xi)中完形填(tian)空(kong)得(de)分率最低的情况,设计开设以完形填(tian)空(kong)为专题的复习(xi)研(yan)讨(tao)课。

费瑛老师的课题为《How to do cloze test》,以(yi)“To be confident enough to make progress”为主(zhu)线,从帮助学(xue)生复习简单句(ju)的(de)结构和句(ju)子的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)分两(liang)部分来提(ti)高完形填(tian)空的(de)解题(ti)技(ji)巧。通过(guo)在(zai)句(ju)中(zhong)找出主(zhu)谓(wei)(wei)宾等成(cheng)(cheng)(cheng)分、总结主(zhu)谓(wei)(wei)宾用什么(me)词性、分析两(liang)句(ju)较长(zhang)句(ju)子的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)分、归纳形容(rong)词和副词在(zai)句(ju)中(zhong)的(de)用法,层层推进、在(zai)复习和练习的(de)过(guo)程中(zhong)不断总结和归纳形成(cheng)(cheng)(cheng)系(xi)统记忆(yi),帮助学(xue)生有效提(ti)高解题(ti)技(ji)巧,并(bing)鼓励学(xue)生不仅在(zai)学(xue)习上(shang)(shang)还是生活上(shang)(shang)都要自信(xin),自信(xin)是通过(guo)努力来获取的(de)。

邢群老师的(de)课题为《How to guide students to do cloze test 2》,教(jiao)学内容是(shi)以一篇online courses为话题的(de)(de)表达观点类(lei)的(de)(de)文(wen)章,教授学生(sheng)如(ru)何运用一定的(de)(de)策略做有关(guan)议论文(wen)的(de)(de)cloze test。通过让学生阅读(du)全文(wen)(wen),梳理文(wen)(wen)本结(jie)构;分析文(wen)(wen)章(zhang),找(zhao)到解题策略;归纳文(wen)(wen)章(zhang),整合(he)有用信息(xi);积累文(wen)(wen)章(zhang),掌握学习资源(yuan),步步推进、教授学生在做题过程中通过构词法、语境猜测、分析句子等方式训练策略、巩固知识(shi)、提(ti)升正确(que)率。


之后,两(liang)位(wei)授课(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)分(fen)(fen)别进(jin)行了说课(ke)。在评课(ke)环节(jie),教(jiao)(jiao)(jiao)研员(yuan)丁永(yong)花(hua)老师(shi)对(dui)两(liang)节(jie)课(ke)的教(jiao)(jiao)(jiao)学内容的设定以及(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)学环节(jie)、教(jiao)(jiao)(jiao)学策(ce)略等给予了高度(du)的肯定,同时也提出了一些可(ke)行性(xing)的宝贵(gui)意见,教(jiao)(jiao)(jiao)学研讨氛(fen)围十分(fen)(fen)浓厚。

两节课教(jiao)学(xue)内容准确,结构严谨,逻辑性强,针对性强,重在解决学(xue)生实(shi)际问(wen)题、旨在培养(yang)学(xue)生思维过程(cheng),启发了学(xue)生和(he)教(jiao)师,面对毕业班的英语教(jiao)学(xue)工作,老师们竭尽全(quan)力夯实(shi)英语教(jiao)学(xue)的每个(ge)环(huan)节,争(zheng)取实(shi)现(xian)有效的提升。


撰(zhuan)稿:孙(sun)  青

审(shen)稿:刘晓婧(jing)

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